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Preparatoria Inclusiva

Material de apoyo para el programa

PREPARATORIA ABIERTA INCLUSIVA CON ACOMPAÑAMIENTO

"DIME Y LO OLVIDO, ENSÉÑAME Y LO RECUERDO, INVOLÚCRAME Y LO APRENDO”."

GALILEO GALILEI


PROYECTO PARA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR A PERSONAS CON DISCAPACIDAD


Preparatoria incorporada a la SEP perteneciente a SNB , con acuerdo en UANL , enfocados a la educación y orientación inclusiva y adaptativa.

El Bachillerato inclusivo es un programa que su oferta educativa está basada en que la habilidad de aprender es tan diversa que no depende de la inteligencia, sino de la forma en la que se enseña, ofrece estudios de nivel medio superior para quienes tienen algún tipo de discapacidad y desean continuar su preparación académica.

En dicha modalidad educativa la persona estudia, bajo un plan de estudios de Preparatoria abierta; la cual se ofrece en modo Mixto, dentro del CECATI 125 en el que se proporcionan Asesorías; utilizando recursos didácticos adaptados a las necesidades de cada estudiante con discapacidad.

Características del Programa

La educación inclusiva es un modelo educativo que trata de responder de la mejor forma posible al desafío de una educación de calidad para todos. En la educación inclusiva cualquier persona puede integrarse en el colegio elegido por sus padres, sin que circunstancias como una discapacidad, nacionalidad, raza, religión u origen étnico supongan un motivo de segregación o exclusión.

Al trabajar en una modalidad inclusiva la asesoría tiene el objetivo de guiarlos en la resolución de dudas específicas sobre contenidos disciplinares; así como en la aplicación de las estrategias para apoyar el aprendizaje del estudiante.

  • No hay examen de admisión.
  • No hay límite de edad.
  • Los trámites son gratuitos a excepción de los exámenes para acreditar los módulos y el duplicado de certificado y credencial.

Objetivos

  • Responder a las necesidades específicas de nuestros estudiantes.
  • Promover la inclusión educativa.
  • Permitir elevar la calidad de vida de las personas con discapacidad
  • Estímulo del aprendizaje Neuroreceptivo con base en la plasticidad, y adatacion del alumno con discapacidad.
  • Egresar alumnos con herramientas que fortalezcan su crecimiento personal y personal.

Asesoría Académica

El objetivo de la asesoría es acompañar al estudiante en su proceso de aprendizaje, con el fin de lograr un mejor desempeño académico.

Cada asignatura esta a cargo de un asesor especializado en el área de conocimiento

Funciones del asesor

  • Orientar al estudiante en su desempeño académico a través d la organización de sus actividades con técnicas que faciliten el estudio independiente, además de lograr los objetivos programáticos y la confrontación con su aprendizaje como parte de su formación.
  • Atender las necesidades de los estudiantes de manera individual.
  • Propiciar la comunicación personal entre el estudiante y la institución.

Plan de estudios



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Laura Ehrenzweig & Paulina Lopez
Laura Ehrenzweig & Paulina Lopez

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